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| O João a traçar um círculo com o seu compasso. |
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| O Gui a medir os lados do quadrado. |
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| A Lili a medir a abertura do compasso para poder traçar um círculo. |
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| Os triângulos desenhados com régua e compasso. |
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| E depois foi só colorir... |
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| ... colorir ... |
A Nossa Escola...
...conheça-a melhor.
O nosso grupo!
Dila com as suas laranjinhas e limões
Projecto Re/Animar a Escola
segunda-feira, novembro 19
Desenho geométrico..
Existe água nestes alimentos?
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| Cenoura com açucar |
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| Maçã com açúcar |
A maçã e a cenoura foram cortadas aos pedaços, juntou-se açúcar e fomos observando.
Podemos ver que os recipientes passaram a ter água.
De onde veio?
Claro que se foi libertando da cenoura e da maçã, com a ajuda do açúcar.
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